APLICACIÓN
DE ESTRATEGIAS PARA LA PRODUCCIÓN DEL CONOCIMIETO
RESOLVER
PROBLEMAS Y TOMA DE DESICIONES
·
Piense acerca de su desarrollo académico y en
especial en situaciones donde no haya sido mejor:
Durante
estas cuatro semanas, las situaciones que en general se han presentado es la
falta real del control del tiempo y esto
acarrea atrasos en la ejecución de las actividades, por lo tanto baja el
rendimiento y se afecta el desempeño; en
especial la familia, es parte fundamental de este proceso, situación difícil,
que se abordar con los seres que se aman. En el grupo existen diferentes
situaciones pero el que compartimos es la ausencia entre la familia y el ajuste
real con la agenda.
Aunque
realizamos grandes esfuerzos, sabemos que queremos seguir luchando y lograr
nuestros propósitos.
·
Realice un planteamiento donde se evidencie o
se reconozca el problema que podría tener usted y que cause un bajo desempeño
en un área o en un momento dado:
Llevar
un atraso en la agenda, conlleva a un desequilibrio en la realización
de
las guías, las actividades, sumado a las otras obligaciones como el hogar, los
hijos, es decir la familia y el trabajo, son el conjunto por el cual se realiza
las presentes líneas.
El
control del tiempo, aunque se haya hecho una agenda, un proceso demarcado con
estrategias y cronogramas, nos hemos dado cuenta que al hacer las
autoevaluaciones, arrojan una debilidad en algunos desempeños. Consecuente con
esto, en la reflexión nos damos cuenta que estamos fallando y el control del tiempo que llevamos no nos
favorece. Algunas de las lecturas, veces se realizan sin cumplir con algunas de las estrategias
que nos aconseja el libro. Esto, sumado el cansancio, hacen que el desempeño no
sea el mejor en algunos momentos de este proceso.
·
Establezca las posibles alternativas de
solución (por lo menos tres)
Dialogo
con la familia.
Definir
las acciones en la determinación de seguir en el proceso.
Determinar
las prioridades para mejorar el cumplimiento de la agenda.
Análisis
del término flexibilidad.
·
Siguiendo el procedimiento para la toma de
decisiones (revise el tema en las estrategias de aprendizaje propuestas en este
capítulo) determine la solución que de acuerdo con sus necesidades y
posibilidades, considere más conveniente.
Teniendo
en cuenta las opciones que se leyeron en el capítulo del libro Estrategias del
aprendizaje, tenemos lo siguiente:
1.
Se hace una reflexión sobre el tiempo que se
le dedica a los hijos, esposo (a), es decir, el hogar. El dialogo consiste, en
hacer un minucioso análisis repartir las
tareas y los responsabilidades (cuidar de los niños, realizar las actividades
de cocina etc) en el momento que tenemos que estar dentro del sistema, o sea:
conectarnos a internet (porque a veces se va más tiempo del que programamos),
reunir el grupo de trabajo, ubicar las fuentes virtuales para algunas
consultas, etc.. La familia intervendrá en el cumplimiento del horario, se
colocará alarmas de celulares o cualquier otro que nos recuerde finalización o
inicio de una actividad académica.
2.
Determinar la importancia que significa para
nosotros mismos y para la familia tiene el seguir realizando el esfuerzo en
este curso. Analizar las posibilidades que pueden surgir después de hecho el
curso, posibilidades que representar una mejor calidad de vida. Sentir el apoyo
de todos incluyendo el grupo de trabajo
( trabajo colaborativo), es muy gratificante porque, este afán, el cansancio
más en algunos compañeros el deficiente uso de la máquina (el computador), hace que nos sintamos algunas vedes
desesperados y deprimidos; por eso y mas es importante el apoyo.
3.
Para determinar las prioridades, es necesario
hacer una lista de acciones que no se deben estar haciendo y que tiempo esto
nos está quitando ya sea para estar con la familia o para iniciar o retomar las
actividades académicas. Se hace uso de una alarma para recordarnos que un ciclo
termina y comienza el otro.
4.
La palabra flexibilidad nos quiere decir
aquellas pautas que hacen posible lo que deseamos hacer pero que no afecten a
ninguna de las dos partes, es decir, Ejemplo: si escucho la alarma después de
disfrutar con mi familia, pero quiero tomar la palabra flexibilidad en ese
momento, me tomo más tiempo y me olvido de las consecuencias, entonces estoy
dando mal uso a la palabra flexibilidad. Es necesario retomar los acuerdos y
darnos cuenta que la flexibilidad ya ha sido incluida en la toma de decisiones,
en le forma del control del tiempo y en la repartición de tareas.
COMPOSICIÓN
LOS
JUEGOS OLIMPICOS
Es
una gran fiesta en la que se prepara desde muchos años atrás una nación entera.
Cuando a cada país le va llegando su turno de preparación, quieren ser los
mejores comparados con la inauguración pasada. Es una gran fiesta, donde se
luce la ciudad, el país, la nación, donde se muestra todos los esfuerzos
realizados, y la gratificación la reciben cuando los turistas se pasean, se
divierten y se expresan con frases amables del lugar que visitan para ver el
esfuerzo, tenacidad, disciplina, alegría, optimismo de los deportistas que uno
a uno van representando a su pueblo, dan todo lo mejor y el más grande de sus
esfuerzos para llevar a casa la tan anhelada medalla de oro. Pero se
admira también en ellos la derrota que con lágrimas, desmayos y
tolerancia admiten sus errores que con voz de aliento le dicen a los
periodistas en sus entrevista “la próxima vez será mejor”.
En
esta fiesta se vive y se demuestra la disciplina, el esfuerzo, la organización
y que su logro es la satisfacción de ver y escuchar las mejores expresiones de
turistas y deportistas que visitan a ese país por tan majestuoso evento. Es una
festividad que da ejemplo a todas las generaciones venideras, a los jóvenes que
crecen con habilidades y destrezas, buscando en instituciones el apoyo para
realizar el sueño de estar en ese gran evento de esfuerzo y resistencia para lograr
los metales añorados oro, plata y bronce.
La
historia cuenta que desde el siglo VIII a.c. los antiguos griegos, organizaban
este evento en la ciudad de Olimpia (años 776 a.c. y 393 d.c.), ellos dedicaban
ese evento al dios Zeus (sacado de la página de Wikipedia) Este fue el motivo
inspirador para seguir en el festejo a la disciplina, destreza y valor. Fue
entonces cuando por gestiones del noble francés Pierre Fredy Barón de
Counbertin, se realizó el primer evento moderno en la ciudad de Atenas capital
de Grecia. http://es.wikipedia.org/wiki/Juegos_Ol%C3%ADmpicos
En
esta fiesta se muestra tantos valores que los jóvenes de hoy deben resaltar y
tomar como guía para no caer en el ocio, el derroche del tiempo y porque no
decirlo en los malos vicios.
“La vida es una un carnaval” cantaba Celia Cruz
en su canción, y razón tiene al ver eventos como este, en donde las
experiencias, las rutinas de los triunfadores o de los que no logran pero que dan
ejemplo, todos ellos han vivido que la vida es una fiesta como se celebra en
los juegos olímpicos la grandeza de vivir, del esfuerzo, de la competencia, de
la preparación, de la derrota o la gloria, pero es una gran fiesta. De esta
forma debemos tomar nuestras vidas, con optimismo. Son eventos que muestran al
mundo que nada es fácil pero aún si no lo fuera sigue siendo una fiesta de
entusiasmo y valor".
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